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质量文化建设之“引领.赋能”教师发展工程|学院召开新版教学设计及教案解读专题大会

2025年12月09日 10:12  点击:[]


为持续提升教学质量,规范教学流程,推动教学工作的标准化与精细化建设,1126日下午13:00,学院在明德楼A637教室召开了全院大会。本次会议特邀学校督导组副组长张晓虹教授,为全院教师深入解读新版教学设计与教案的规范要求与应用要领。会议由学院李英副院长主持。

会议伊始,李英副院长对张晓虹教授的到来表示热烈欢迎与衷心感谢,并向全体与会教师隆重介绍了张晓虹教授在教学督导与评估领域的深厚造诣和丰富经验。李院长在开场发言中强调了教学设计与教案编写在教学活动中的基础性与关键性作用,指出适应新版要求、不断优化教学准备是提升课堂教学效果、保障人才培养质量的重要环节,希望全体教师认真学习、深入领会。

随后,张晓虹教授为大会作专题报告。她结合自身多年的教学实践与督导经验,围绕新版教学设计与教案的核心要点、设计理念、撰写规范及常见问题等进行了系统而详尽的解读。张教授通过生动的案例对比与分析,阐述了如何将教学目标、学情分析、教学内容、方法策略、过程安排及考核评价等要素科学、有机地融入教案设计之中,使其更具科学性、规范性与可操作性。报告内容翔实,重点突出,为在场教师提供了清晰、实用的指导。




报告结束后,宿伟玲院长进行了总结点评。她高度评价了张晓虹教授的精彩报告,认为其解读精准、指导性强,并对全院教师的辛勤付出表示感谢。宿院长进一步强调了规范教案编写的重要性,并正式向全院教师发出号召,要求大家高度重视,以此次解读会为契机,认真研习新版要求,精心设计与完善个人教案。她同时宣布,学院将以此次规范解读为基础,在未来制定并推行全院统一的教学设计及教案模板,最终将教案范例汇编成册,作为学院教学工作的标志性成果之一,以期实现教学资源的共享与教学质量的整体跃升。

本次全院大会主题明确,内容充实,有效提升了教师们对新版教学设计与教案规范的理解和认识,为学院后续统一教学标准、夯实教学基础、推动教学内涵建设奠定了坚实的基础。会议在热烈氛围中圆满结束。





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